校本课程教案展示(一)
周松桢
2021/12/21 10:23:48
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校本课程教案
时间
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2021 年 4月 14日(星期 三 )
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上课地点
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操场
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课次
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第 2次
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班级
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足球校本班
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人数
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19
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任课教师
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周松桢
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课题
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1、学习传切配合。2、四对四小型比赛
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课的任务
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1、
知道传切配合跑动路线。
2、 通过练习能够传跑时机,并初步能够在比赛中运用。
3、 团结协作,力争取胜。
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教具
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足球一人一个、标志牌20个
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结构
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教 学 内 容
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运动量
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组 织 教 法 要 求
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时间
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次数
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一、
二、
三、
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开始部分(3’)
1.集合整队
2.讲解课的任务与要求
准备部分(15’)
基本部分(67’)
(一)学习传切配合
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3
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10
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与以往相同
动作要点:比赛中常用的二人战术,两名进攻队员通过一传、一切配合越过一名防守队员的配合。
示范:侧面示范
练习:
1.二人一组一球,练习如图
要求:1.传球及时,力量适中;
2.接应队员及时插上
2.二人一组一球,多组20×30米范围内,交叉传切配合练习如图
要求:1.传球及时,力量适中; 2.接应队员及时插上
3.观察,排出干扰
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(二)学习运球过人技术
(三)复习脚背内外侧运球
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12
12
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动作要点:(略)
示范:
练习:
1.一人一球,脚背内、外侧折线运
30米
要求:1.动作协调,有节奏,重心底
2.运球变向快,
3.注意运球的节奏
2.一人一球,脚背内外侧运球过标志物
要求:1.抬头观察
2.动作协调
3.二人一球,一人运球过人,另一人消极防守
要求:1.运球过人,有节奏,重心底
2.运球变向快,
3.防守队员调整好位置,始终保持2米距离
练习:
二人一球,25米脚背内侧踢球
要求:1.传球动作正确,准确;2.力量适中,
3.接球合理;
4.技术动作协调
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四、
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(四)4对4小型比赛
15×20米
结束部分(5’)
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30
3
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要求:1.有机会向前传球
2.没有机会,控制好球,不轻易丢球
3.个人运球和积极配合结合
整理活动
慢跑—拉伸—慢跑-拉伸熟悉球性练习
慢跑
- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -
拉伸
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小结
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